Курс знакомит слушателей с основными подходами к введению и использованию альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК). Во время обучения участники знакомятся с общими закономерностями развития ребенка, современными представлениями о нарушениях и ограничениях ребенка, основанными на Международной классификации функционирования (ВОЗ, 2001), особенностями семьи ребенка и влиянием социального контекста на процессы функционирования семьи и  выбор стратегий работы. Участники получат знания об этапах предшествующих коммуникативному становлению человека, освоят инструменты функциональной диагностики и оценки коммуникативных навыков. Курс предполагает подробное последовательное рассмотрение уровней коммуникации, начиная с уровня, на котором человек ещё не использует своё поведение для передачи коммуникативных сообщений, до уровня символической коммуникации и широкого использования языка. Для каждого уровня будут подробно проанализированы особенности коммуникации пользователей, стратегии введения АДК и дальнейшего обучения, средства коммуникации. Основным методом обучение является анализ конкретных клинических случаев и примеров из практики. Обсуждение конкретных клинических случаев дает возможность развивать у участников навыки клинического мышления, практические навыки анализа коммуникации человека, использовать системный подход к введению АДК и обучению. 

Курс предназначен для специалистов и родителей, заинтересованных в широком понимании проблем, связанных с коммуникацией ребенка с нарушениями развития и вопросов АДК.  Курс не предусматривает проведения индивидуальных консультаций, что следует учитывать родителям — потенциальным участникам обучения. Уважаемые родители, пожалуйста, обратите внимание, что если ваш интерес лежит только в разработке индивидуальной программы для вашего ребенка, то данный курс вам не подходит.

В ТЕЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ БУДУТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ:

• Google-диск: организация хранения материалов курса
• Закрытая группа в Facebook: обсуждения случаев, публикации выполненных заданий и обсуждений
• платформа Zoom для дискуссионных форматов. 

Для получения доступа к материалам каждому участнику необходимо иметь действующий адрес электронной почты на google.com (адрес должен заканчивать только @gmail.com!), личный аккаунт в Facebook (обязательно для участия в обсуждения заданий), установленное на компьютер/планшет/ноутбук/смартфон (обязательно наличие камеры и микрофона) бесплатное приложение Zoom. 

ЦЕЛИ КУРСА

Научить участников ориентироваться в технологиях,  средствах и системах альтернативной и дополнительной коммуникации; использовать инструменты для оценки социальной ситуации, в которой происходит развитие потенциального пользователя АДК, и оценки его коммуникативных возможностей; использовать различные модели и подходы для  развития и поддержания сотрудничества с семьей; развивать стратегии введения  АДК для пользователей разного уровня,  дальнейшего развития коммуникации и интеграции новых средств коммуникации в повседневную жизнь.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

 Участники обучения научатся:

• анализировать и строить программу помощи с системных позиций;
• уверенно использовать инструменты  оценки коммуникативных возможностей пользователя
• выстраивать план работы, нацеленный на развитие коммуникативных навыков и оценивать его эффективность для ребенка с любым уровнем развития коммуникации.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ КУРСА

Курс состоит из 7 недель обучения (15.06.2020 – 31.07.2020),  5 модулей, продолжительностью от 1 до 2 недель каждый. Общая нагрузка не превышает 8 часов за 1 неделю (не менее 4-5 часов в неделю, не считая времени, которое  понадобится слушателям  на чтение/просмотр факультативных материалов).

ПРИ УСПЕШНОМ прохождении всех модулей и сдаче заданий курса участникам будут выданы СЕРТИФИКАТЫ УЧАСТИЯ

КОЛИЧЕСТВО СЛУШАТЕЛЕЙ

20 человек. Обратите внимание, что для участия в дистанционном курсе необходима предварительная регистрация и оплата.

СТОИМОСТЬ

8000 рублей для физических лиц и 12 000 руб для юридических лиц.

Для предварительной регистрации заполните форму на ТimePad ниже, вам будут высланы дальнейшие инструкции.  По всем вопросам  +79096713210, info@prostranstvo-center.ru  Ника Файнберг, менеджер курса. Если к моменту вашей регистрации билеты на это мероприятия уже закончатся, то мы настоятельно рекомендуем заполнить форму docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf..., в случае, если какое-то из мест освободиться, мы обязательно свяжемся с вами.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

ВЕДУЩИЕ КУРСА

• Екатерина Клочкова, врач, физический терапевт, АНО «Физическая реабилитация» (СПб)
• Анастасия Рязанова, психолог, АНО Центр «Пространство общения» (Москва)
• Анастасия Горн, клинический психолог, специалист по альтернативной и дополнительной коммуникации,  АНО «Физическая реабилитация» (СПб)
• Анастасия Сигунова, клинический психолог, специалист по альтернативной и дополнительной коммуникации, АНО Центр «Пространство общения» (Москва)
• Руслан Вялитов, психолог, специалист по альтернативной и дополнительной коммуникации, АНО Центр «Пространство общения» (Москва)

Разработка курса поддержана Фондом Святого Григория в рамках проекта «ATECH- особые технологии для детей с нарушениями развития»